美国本科申请，你可能面临哪些“奇葩”的文书题目？

美国本科博雅教育的特点也反映在了美国大学招生的文书要求方面。在申请美国大学本科的时候，除了我们可以预测到的介绍个人经历或解释专业选择原因的常规文书题目之外，美国大学甚至还会出一些比例较另类，甚至看上去有些“奇葩”的文书题目。美国大学旨在通过文书题目充分了解学生，考查学生的想象力和创造力。 我们今天来简单盘点一下美国大学的“奇葩”文书。

奇葩指数：🌟

What is your favorite snack?(University of Southern California)

译文：你最喜欢的零食是什么？

在南加州大学的文书题目中，有几个类似于“调查问卷”的题目，且丝毫没有与大学申请相关。大学招生官究竟喜欢看到什么零食?这似乎是个问题。而且最多就100个字符(非单词数)的空间，想深入解释一下零食与自己的关系也没什么空间。

Give us your Top Ten list.(Wake Forest University)

译文：写出你的Top 10列表。

维克森林大学的这篇文书已经沿用了多年。没有任何维度的限制，学生可以写任何主题下的Top10列表。足够的开放，足够的有创意，也足够有难度。没有充分思考或设计随意写出10个内容是绝对不可能打动招生官的。

奇葩指数： 🌟🌟

Write a short thank-you note to someone you have not yet thanked and would like to acknowledge.(University of Pennsylvania)

译文：给一个你想感谢但是没有来得及感谢的人写一封感谢信。

写一封感谢信本并不难。但是关键问题在于，宾夕法尼亚大学这篇文书是要在感谢他人的时候把自己的优势和亮点融进去，毕竟写信人才是申请人，而不是收信人。要是真把这篇文书单纯写成了感谢信，恐怕就是本末倒置了。

奇葩指数：🌟🌟🌟

We are a community with quirks, both in language and in traditions. What is one of your quirks? (University of Virginia)

译文：我们是一群有特殊“怪癖”的人。你的“怪癖”是什么？

弗吉尼亚大学似乎很喜欢这个文书题目。尽管文书题目改革后，大学减少了这篇文书的字数要求，但是依旧把题目保留了下来。既要是特殊“怪癖”，还得能把自己的优势和亮点写出来，这似乎并不是一个简单的任务啊。

奇葩指数：🌟🌟🌟🌟

What advice would a wisdom tooth have? (University of Chicago)

译文：如果智齿会说话，智齿会给你什么样的忠告/建议？

芝加哥大学向来以文书题目另类和怪异著称。智齿会给出什么建议呢?少吃甜食?及时看牙医?多喝水，别上火?相信这样的答案是绝不可能打动芝加哥大学的招生官的。